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上海市教育工会概况
2023-05-05

上海市教育工会全称为中国教育工会上海市委员会,始建于1950年6月。2014年4月召开的第八届第九次全委会上,虞丽娟当选为工会主席。2015年12月召开的第九届第六次全委会上,沈炜当选为工会主席。2017年4月召开的第九届第十次全委会上,成旦红当选为工会主席。2019年10月召开的第十届第二次全委会上,滕建勇当选为工会主席。2023年4月召开的第十届第七次全委会上,张艳萍当选为工会主席。现有所属基层工会71个,工会会员100858人。工作机构设办公室、基层工作部、宣教文体部、生活保障部、女工部。

上海教育工会在市教卫工作党委和上海市总工会领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻落实党的十八大、中国工会十六大和习总书记系列重要讲话精神,认真落实中央和市委群团改革工作精神,围绕中心,服务大局,在推进上海市教育综合改革过程中,积极发挥工会组织联系群众的桥梁纽带作用,创建有中国特色、适应教育特点的工会工作新局面。多年来,上海教育工会坚持共建共享共赢原则,追求维护教育改革大局稳定与广大教职工合法权益相统一,追求支持教育改革不断深化与切实保护广大教职工积极性相统一,追求党政领导放心和广大教职工群众满意相统一,在实现“双赢”中不断推进工会各项工作。(1)坚持工作创新,坚持工作机制创新。在“整合优势、保持特色、条块结合、以条为主”的工作模式下,坚持从高等院校和普教系统的不同特点出发,在集中做好全局性工作的同时,加强各系统之间的工作交流,形成鼓励创新、资源辐射、发展个性品牌,实现共同推进的机制;(2)突出工作重点。加强各级工会领导班子的建设,提高工会干部在组织群众、引领群众的能力和水平;加强对工作重点的指导,力求对新形势新情况下学校发展的瓶颈问题、教职工关心的难点热点问题有所突破;加强工作机制的转换,提高工作效率,在维护员工、服务员工上体现热情、高效、科学、有力。(3)扎实推进各项工作。一是明确工作目标,把推进建设教职工满意的校园作为工会工作的主旋律,把加强组织建设和干部队伍建设作为提升工会工作水平的根本动力,把加强工会理论研究作为指导和创新工会工作的思想基础;二是按照“组织起来,切实维权”的方针,推进以教代会和校务公开为主要载体的民主政治建设,以弘扬师德为核心的教师素质建设,以协调劳动关系为重点、以法律服务、医保、休养等为主要内容的生活保障建设,以全面提高工会干部履职能力和水平为主要目标的组织建设。


 
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