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关于在上海市教育系统开展“每校之星”评选活动的通知(征求意见稿)
2011-04-02 来源:本站原创

关于在上海市教育系统开展“每校之星”评选活动的通知
(征求意见稿)
为进一步引导广大教职工确立为教育事业奋斗终身的远大志向,上海市教育工会决定以庆祝第27个教师节为契机,开展“每校之星”评选活动,促进教师专业成长,教育教学质量不断提高,推动学校教育的可持续发展,形成教育星空群星璀璨的亮丽风景。
  一、确定正确的指导思想
  以科学发展观为统领,以提高教师队伍的整体素质为宗旨,以教育改革与发展规划纲要为依据,充分调动本市广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,努力拓展教师发展的途径,打造好名师培养工程。“每校之星”的评选是一个不断发现、培育典型,弘扬先进的过程,要把工作在第一线,成绩突出、同行认可度较高的先进教师挖掘出来,使他们从基层学校中脱颖而出。要发挥“每校之星”教师的模范带头作用,引导广大教职工争优学优,确立为教育事业终身奋斗的远大志向,利于学校科学发展、内涵发展、可持续发展。
二、对象及内容
对象:本市高教、普教各校所有在岗在编教职工
类型:
ê教学之星 ê科研之星 ê服务之星 ê管理之星
三、考核评价细则
(一)师德标准(每位候选教职工必须具备)
1、热爱教学,为教学而努力付出;
2、对待学生有问必答,有耐心,把知识无私奉献给学生;
3、严于律己、言传身教,具有起表率作用的言行举止;
4、清廉正直,不与家长发生不恰当的经济关系;
5、钻研业务,积极进取。
(二)各类型“教师之星”标准
ê教学之星:
1、严谨治学,具有宽广的知识面,上课知识结构设计科学合理,根据学科的发展及时更新知识内容,课堂讲解广度与深度合理;
2、具有丰富的教学经验,具有灵活的教学方式,能因材施教;
3、善于灵活运用PPT制作或其他多媒体辅助教学,课堂互动程度高,与学生交流畅通;
3、擅长营造令人愉快的教学氛围,作业合理;
4、所教班级成绩在同类班级处于前列。
ê科研之星:
1、积极主持和参与校院内或更高级的重大科研项目,至少主持一项课题研究,有课题研究成果;
2、勤奋钻研,学术科研成果突出,每学年至少发表学术论文2篇,或至少有2篇论文获省级以上奖励,论文发表刊物的档次较高;
3、积极参与外部学术研讨及跨学校合作交流,在本学科具有较大的学术影响力。
ê管理之星
1、政治觉悟高、思想品质好,服务意识强;
2、管理思路清晰,专业水平高;
3、组织协调能力、工作创新能力强,学习研究能力强;
4、履行岗位职责能力强,群众满意度高。
ê服务之星
1、热爱教育事业,上进心强,严格遵守学校的各项规章制度;
2、乐于奉献,吃苦耐劳,工作态度端正、和蔼,服务热情周到,语言举止文明,服务育人,为人师表;
3、胜任本职工作,精通业务,精明能干,立足本职,刻苦钻研业务,提高自身素质;
4、学习理解并模范遵守政策、爱岗敬业,忠于职守,具有高度的自觉性和责任感,工作积极主动,精益求精,出色地完成自己的本职工作。
三、评选办法
高校工会可根据实际,推荐“教学之星、科研之星、管理之星、服务之星”各1-2名报市教育工会,或选择其中部分类型选报。区县教育工会可在中小学、幼儿园中广泛开展“每校之星”的评选,在此基础上,择优推荐“教学之星、管理之星、服务之星”各1-2名报市教育工会。直属工会参照以上办法评选推荐。
四、宣传和表彰
上海市教育工会将通过召开座谈会、交流会,以及通过新闻媒体对“每校之星”进行宣传,并进行表彰。
                                  上海市教育工会
                                 2011年3月23日
 
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