——“我爱我家 幸福生活”系列讲座之一

     3月28日，上海体育学院的“慧聚沙龙”第三十讲即“我爱我家 幸福生活”系列讲座第一讲在教工之家正式开讲，我们有幸邀请到了控江二村小学的卞校长给各位老师带来了题为“家校教育互补，孩子受益无穷”的专题讲座。从去年底到现在，“幸福”一词无疑是一个热门词汇，再加上我校40岁以下的教师占了47％，因此，如何教育子女，营造更加幸福的家庭氛围便成了许多教职工关注的热点问题。值得一提的是，今天也有不少男性教师来到现场，改变了以前几乎都是女教师参与的局面。

     工会专职副主席张志洁同志一段简短的介绍之后，讲座正式开始。卞校长今天并不是以一个主讲人的身份，而是作为一个交流者来与各位教师沟通交换心得。卞校长根据自己一路走来的经历得出了一个结论，就是“孩子的幸福排第一，这一点是毋庸置疑的。对于本次讲座的题目，卞校长也做出了解释，因为在现在的家庭教育中经常会出现“种了别人的田，误了自己的地”的情况。此外，卞校长还重点推荐了《爱弥儿》和《理想国》两本书，他同时指出，孩子在启蒙阶段的教育主要靠家庭，而学校提供的则是各类学科的组合。随后，卞校长从四个方面进行了阐述。他指出，家庭教育的第一课是为孩子构建成人权威，他特地从孩子的哭声这一角度为大家分析这一观点，针对孩子两种不同的哭声如何做出不同的反应；他还对“阴盛阳衰”这一现象引用了《黄帝内经》来进行分析，提出男孩应该弹性入学，学校在教材的选择上也应关注男女生的差异；对于“多元智能”这一概念，卞校长也进行了一些叙述，他认为，孩子的多元智能是由家长在早期观察发现的，并且为大家举了一个吃饭的例子，生动地展示了两种不同职能的区别，强调应该关注孩子自我认识这方面的智能；培养孩子的意志品格也是极为重要的一个方面，孩子将来成功与否与意志力的关系极大，因此要注意早期训练，最好能使身心发展并行不悖。最后，卞校长做了一个简短的总结，希望能使孩子将知识转化成智慧，将文化积淀成人格，这才是最理想的状态。

     卞校长不仅在教育上颇有建树，在音乐方面也很有才能，他为各位老师即兴带来了一段陶笛的表演，演奏了《天堂》和《女儿国》两首曲子，老师们听得如痴如醉，纷纷拿出手机拍照留念。两曲过后，就是提问环节，老师们显然对子女教育这一话题表现了极大的兴趣，反应热烈，争相举手提问。有老师提出自己的孩子胆子小，不够自信，卞校长为她支了个招，认为可以通过游戏来锻炼孩子的胆量；有的老师提出独生子女如何融入群体，卞校长指出孩子如果在群体中受了欺负，应该看作是一种生活经历，家长不应干预。老师们听完讲座之后，感慨良多，纷纷留言。

 

                                     上海体院工会办公室供稿

                                         2013年3月28日