2010年4月13日12点，校工会在多功能厅组织教学方法面面谈之二——学会如何与学生交流的座谈会。来自就业指导中心的谭予絮老师、法学院曾坚老师、信息管理与工程学院韩明辉老师、应用数学系董程栋老师、金融学院的何韧老师分别结合自己的岗位工作向大家讲述了自己的心得。

大家一致认为，要拉近与学生的距离，得从以下一些方面着手：

首先，有水平。无论是任课教师、辅导员，还是其他部门老师，在与学生交流时，要有足够的水平，才能让学生佩服。这就要求各位老师认真备课，用心服务于学生。用自己的精心准备赢得学生的尊重与好感。其次，有原则。无论在课堂上还是其他学生服务工作中，对于学生违纪行为及不合理要求，要以“严父”的姿态坚决制止并加以教育，并做到公平公正。这才有利于树立老师的威信与公信力，同时也是为塑造学生正确的人生观和价值观保驾护航。再次，有温情。对于学生的不成熟、或错误想法要以“慈母”的心态给予宽容，以不露痕迹的方法帮助学生改进。此外，大家还谈到，作为教师，需要仪表得体，要以朋友的身份与学生交流，以诚恳负责的态度回复学生的来信等。

总之，教师要学会用心、用情与学生们交流，既要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子们的好朋友、好榜样，还怕教不好他们吗!

（上海财经大学工会供稿/办公室编辑）