9月10日，教师节，徐汇区赴都江堰支教的8位老师已经工作了整整半个月了，每位支教的老师在经历了忙碌的开学工作后，很快地投入到各自的工作之中。他们从不适应到逐渐熟悉当地的教学情况，切实有效地开展了正常的教育教学管理活动，受到了当地学校老师和孩子们的欢迎。
    支教大组长徐佩俊老师，既要全方位关心六十位支教老师的工作思想生活等方面的问题，还要承担都江堰中学高中六节地理课的教学任务，他几乎每天都是第一个出门，最后一个回住所。朱静英老师在十局学校配合开展管理工作，朱老师很快熟悉了十局学校的基本情况，与学校教导处、政教处研究制定工作计划，协助教导处开展教研组建设。开学前，沈宏老师、杨若阳老师做好充分课前准备，开展了丰富多彩的教学活动。张国清老师发现自然学科是当地教育教学的空缺，于是他在担任教学任务外，还主动承担自然学科的教研任务。朱军老师、瞿瑛老师为了更好地向当地家长宣传先进的家教理念，连续几晚商量讨论，充分准备，分层次地为家长开设了丰富多彩的讲座。谢军旗老师在学校一边担任自然学科的教学，一边帮助校长做好管理工作，使学校工作得到更有效的发展。
    每位教师在各自繁忙的工作之余，互相关心、互相帮助，他们每天都会碰头将自己的工作情况、生活情况进行交流，做到：有困难就帮助，有问题就解决，有建议就分享，在这种和谐的氛围中体现了徐汇团队积极向上的凝聚力。
    徐汇团队的每位老师对于支教的积极态度每时每刻都在体现，他们在上海支教团中展现魅力、发挥作用。比如，在制作简报向市教委汇报支教工作的过程中，徐汇临时支部的老师积极配合、挑起重担——支部书记朱静英老师收集资料、审核稿件；谢军旗老师承担责编；瞿瑛老师帮助编写稿件……在时间紧、任务重的情况下，他们利用双休日按时完成了第一期上海市赴都江堰支教简报，获得了上海市教委领导的好评。
    支教的路程是艰苦的、漫长的，但是有了这支富有热情、积极向上的徐汇支教团队，相信在支教过程中大家会不断追求，不断奉献，不断取得佳绩。