2022年新学期伊始，疫情常态化防控以来形势最严峻的一次考验摆在了所有人面前，唯一不同的是，我们更加团结，更加自信，更有力量，“工会人”同心战疫，保障后方，投入疫情防控歼灭战，全力以赴去守“沪”我们的课堂，守“沪”我们的校园，守“沪”我们的社区，去打赢这次疫情防控的阻击战。

        上海市工业技术学校工会特别推出《“工”同战疫，“会”聚力量》系列报道，为疫情下所有坚守岗位的教职工点赞。没有一个寒冬不可逾越，没有一个春天不会来临，期待我们早日战胜疫情，携手美丽校园，共同步入春天。

        本轮疫情爆发后，学校按照上级相关要求，3月12日起全部调整为线上教学，学校进入准封闭管理。老师们看似居家，实则忙碌。工会委员洪蓓蓉老师是加工制造专业部质检专业任课教师，在家她是两个孩子的妈妈，小儿子才9个月大，她每一天的忙碌都是从清晨开始的。线上课程的第一周，大儿子突发高烧到40多度，周边医院由于疫情封控无法就诊，只能跑去几十公里外的新华医院。即便如此，洪老师依旧一边照顾生病的孩子，一边坚守岗位。留校的嘉善班在网课的时候由于手机流量等硬件问题，给上课带来了较多困难，洪老师经过各方协调后，以寝室为单位，手机共享，互帮互助，终于克服了困难。但是课堂互动少会影响到教学质量，洪老师想方设法，增加课后作业的布置以弥补课堂上减少的互动，丝毫不顾及工作量的增加给自己带来的压力。

        潘娇老师是加工制造专业部第四工会大组的大组长，按授课计划，她所任教的课程需要使用绘图工具在图纸上手绘模具结构。疫情突袭，很多学生在家都没有绘图工具也无法购买，如改用三维软件绘图，对学生来说是完全陌生的，软件的安装和使用都有很大困难。潘老师积极和企业专家交流，专家提出：根据现在模具岗位对中职生的需求，将模具三维造型拆画二维图是这个岗位的主要工作内容。学生之前学习使用二维软件，而且操作比较熟练，根据企业专家的建议，结合网络教学的特点，潘老师及时修改教学内容，让学生根据下发的三维造型使用二维软件拆画零件图，这样既解决了学生没有绘图工具的问题，又满足了这门课程的岗位需求。潘老师第一时间把软件安装包发给学生，并通过微课指导他们在课后完成安装，确保了课程的顺利开展。潘娇老师的爱人也是一名人民教师，他利用线上教学的闲暇深入社区参与志愿服务，潘老师则在家带着年幼的女儿一边做好丈夫的贤内助，一边坚守着自己的岗位。他们是夫妻，亦是战友，在不同的岗位上，演绎着夫妻同心抗“疫”的故事。

        第八工会小组的组长甘瑶娜老师是信息技术专业部的英语教师，她任教的班级学习基础和学习态度参差不齐，转为线上教学之后，教学难度更是成倍加大。甘老师居住的小区早在3月12日就实施了全封闭管理，一周后她所在的楼栋也被全部封控，只能足不出户，家中的生活物资都靠朋友爱心投送，再由社区志愿者配送。甘瑶娜老师一边照顾上网课的儿子，一边通过细致的课前备课、课中讲解、课后批改作业、严格检查完成情况等环节，全程跟进学生的学习过程，检查学习效果，尽最大努力保证线上教学的质量。乐观开朗的甘老师一再表示，她只是所有默默坚守一线地教师中平凡的一员，目前网络教学进展顺利，同事们配合默契，孩子们也都很努力，她会努力坚守岗位，一起打赢这场没有硝烟的战役。

        俗话说：榜样的力量是无穷的。孩子们在家认真学习，身为家长的老师们，既是孩子的榜样，也是学生的好榜样。虽然疫情时期天气寒冷，但阻挡不了师德在阳光下熠熠生辉。