2024/3/28 星期四
 
 
 
 
您的位置:工会信息>区教育工会新闻
【杨浦区】落实“双减” 赋能成长
2021-09-28 来源:杨浦区教育工会

教师成长是学校发展的源动力,课堂实践是教师成长的主阵地。

作为“双减”工作的重要执行者和推动者,教师应如何同步调整和应对呢?

微信图片_20211002092036.jpg

9月28日,杨浦教育工会大讲堂暨杨浦区教育系统工会干部心理素养专题培训开班啦!区教育工作党委副书记朱萍出席并提出工作要求。

一要进一步加强自身建设,提高民主管理水平。各位工会主席要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,明确工会主席适应新时代教育发展中的使命与职责,发挥好党群间桥梁纽带作用。

二要坚持依法执教,维护教职工合法权益。关注教职工多元需求,为教职工成长成才、建功立业搭建平台,让广大教职工切实感受到工会组织的温暖。

三要丰富教职工活动,凝聚团队力量。积极探索工会工作新模式,打造特色工会文化品牌,与学校文化同频共振,在“十四五”教育发展新征程中贡献工会力量。

工会干部心理素养专题培训班第一讲邀请复旦大学管理学博士、心理咨询师宋成锐作“心理学在工会工作中的实践”专题讲座,在开展“我为群众办实事”实践活动中,区教育工会为工会主席送上舒心贴心的工作宝典。

微信图片_20211002092044.jpg

      微信图片_20211002092050.jpg

讲座中,宋成锐教授理论联系实际,通过案例分析、互动游戏等方式幽默风趣地解读了与教育相关的心理学,为工会主席精准掌握职工心理动态,提供了有效指导。

微信图片_20211002092057.jpg

微信图片_20211002092102.jpg

微信图片_20211002092107.jpg

整场讲座气氛轻松活跃,在欢声笑语中,更好地帮助工会主席适应新时代教职工在沟通方式、互动交流、工作开展等方面的新变化,提升沟通协调及解决问题的能力,在心理关爱之旅中提升“心动能”,增强基层工会的活力。

微信图片_20211002092112.jpg

随后,召开了2021年基层课题调研专家辅导会,华东师范大学石云教授从工会理论课题研究的内容提炼、分工进度和结题要求等方面进行全面细致的指导,部分与会工会主席对开展课题研究的过程方法和目标有了明确的思路。


 
点赞数: 2