为了进一步探索新时期教育工会工作的特点和规律，推进工会组织的理论研究和工会维权机制、工作方法等的创新和完善，长宁区教育工会于5月成立“工会工作理论研究会”，也作为长宁区教育系统党建研究会分会。

研究会的宗旨是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实“科学发展观”，坚持理论联系实际，深入开展新时期教育工会建设的理论研究和实践，不断探索与研究新情况、新问题，推进长宁区教育系统工会工作的理论创新、内容创新、机制创新和方法创新。研究会采取课题申报、研究、评选，工会分组定期研讨，不定期举办研究会、报告会、经验交流会等形式推动工会实践探索和理论研究，现基层学校申报课题涉及校务公开工作机制的完善与有效运行、教职工评价体系和方法的研究、提高教代会代表素质的方法途径研究、教职工群体身心状况的调研、民办学校工会运作机制的研究等方面。

长宁区教育工会将以成立工会工作理论研究会为契机，不断加强学习交流，提高教育系统工会开展各项工作的水平，同时在长宁教育改革和发展中作出工会组织新的贡献。

(长宁区教育工会供稿/宣教文体部编辑)