5月26日下午13：00，第四届上海高校青年教师教学竞赛暨第五届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛赛前培训会议举行，来自全市近60家高校240多位参赛选手及竞赛领队以视频会议和收看直播的形式参加了培训会。培训会由竞赛组委会委员、上海市教育工会副主席吉启华主持。

会上，吉启华副主席作了比赛总动员。他表示，本届上海高校青教赛以“立德树人”为根本，以“上好一门课”为理念，以“历练，让我们成长”为主题，坚持知识传授、能力培养与价值塑造相结合，注重“课程思政”改革，弘扬劳模和工匠精神，引导广大高校青年教师站在知识发展和教育教学前沿，不断充实、拓展、提高自己，营造优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面，助力打造特色一流的上海高等教育。

随后，他就本届青教赛实施方案细则以及防控防疫要求等事项作了详细的解读。为确保竞赛的公平公正和权威性，组委会将对竞赛评委进行规范严格的选拔；继续引进竞赛活动第三方评价机制；采用网络延时直播课堂教学视频的方式，一方面供大众观摩和学习，另一方面借助互联网平台进一步公开，接受社会监督。本届赛事在新冠疫情防控常态化的形势下举行，为确保这次全市性、高级别的专业赛事万无一失，组委会对比赛场地等做了周密的布置和安排，并将对参赛选手做严格的健康筛查要求。

受组委会邀请，上海高校第三届青年教师教学竞赛特等奖、第四届全国高校青年教师教学竞赛决赛文科组二等奖获得者，来自复旦大学国际关系与公共事务学院的陈玉聃老师与大家分享了他的教学体会与参赛经验。

教案与PPT 课件具体如何设计，为什么这样设计？比赛时20 分钟的课堂展示与平时的上课有什么区别？陈老师紧扣选手们最关心的问题，结合本届竞赛中教学设计、课堂教学、教学反思三方面的要求，展开了具体细致、形象生动的演示与讲解。从前后呼应的“小心机”，到“三尺讲台”手眼身法步的表现，再到“20 分钟”课堂节奏与立意的控制，陈老师娓娓道来，从中可以看出他对“教书育人”“上好一堂课”的细心揣摩、用心思考与全心钻研，给人带来深刻的启发。

最后，参赛选手们积极参与同主讲人的讨论与互动，并对本次培训活动给予高度认可。

据悉，第四届上海高校青年教师教学竞赛暨第五届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛将于6 月19-21、27 日在上海师范大学举行。目前，赛前各项准备工作正在紧锣密鼓进行中。预祝各位参赛选手取得佳绩！